我在大多数读非小说类的书时， 常常会半途而费，或者读完后过了几天就忘记了大部分的东西。

• 有时是因为兴趣或必须而去读一本非小说类的书，往往时间拖的较长。
• 如果书相对而言非常“乏味”， 我很多时候会看了目录和前几章就放在一边了。
• 对于书的内容和重点，往往是过了些日子只有一点点的印象。
• 虽然在读书的时候使用逻辑和理解来帮助阅读，可是并没有把有限的时间里看的书在最大程度上消化和理解。
• 读小说的时候，往往会让自己进入故事，而在读非小说类的时候，依然是由作者的逻辑思维引导着。

密歇根州大学的教授Paul N. Edwards的一篇文章How to Read a Book – Strategies for getting the most out of Non-fiction Reading中介绍了如何有效的读非小说类书或文章的方法。

这里是原文[How to Read a Book - Strategies for getting the most out of Non-fiction Reading]的pdf文件的连接。除去封面共7页内容。我想文章是最早针对大学生在阅读中的方法，但是对于很多人也是非常适用的。

我在看了这篇文章后，也想从此时开始改善一下自己的读书(非小说类)习惯

下面是“如何最大有效的读非小说类书”中的一些要点

• (不要)通读整本书,读的目的是学，记住和纪录内容的要点(事实上，不是太多的人能够记住诸多细节的内容)，这样在任何时候可以很快的找到你想需要的细节。 
• 在读书前确定大概需要多少时间去读这本书， 时间是有限的，设定一个时间,比如6个小时，在自己设定的有效时间内会更有效的完成阅读。
• 有目的和战略的去读， 在读之前列出一些问题，谁是作者？书的论点或表达主要观点是什么？观点的依据或论据是什么？结论是什么？ 然后在读的过程中去读和想： 这些观点的依据和结论的不足的地方在哪？你是如何想的？作者会怎么应对你所提出（如果有）的评价或批评？ 在读的过程中时常的回顾一下这些问题。
• “主动”的读， 试着让自己积极的思考，比如作者是怎样的出这个假设的？
• 读三次，第一次略读(1/10的时间)，得出书的整体框架，作者的目的，方法和结论等等。第二次细读(6/10的时间)，目的是理解和把握主要观点，论点和论据。第三次重新略读和做笔记(3/10的时间)，纪录主要观点，论据和结论以方便在以后可以很快的找到需要的细节。
• 读信息量最高的部分
• 作笔记
• 了解作者
• 了解书相关的其他内容